Результаты поиска по запросу: Логопедическая работа при устранении дефекта озвончения и смягчения (Елена Архипова)

Архипова Елена Филипповна Доктор педагогических наук, профессор кафедры логопедии МПГУ, автор более 140 популярных методических пособий, публикаций и книг. 3 июня в 17:00 по МСК времени Продолжительность около 2 часов

Здравствуйте, уважаемые коллеги! В августе стартует новая практика по теме: Постановка звуков С С*З З*Ц (свистящих) К К*Г Г* Х Х*Й (небных). Преодоление всех вариантов дефекта озвончения и дефекта смягчения у детей и взрослых с приемами нейростимуляции. Даты в августе 2021 года: 04.08.21с...

ОписаниеТетрадь предназначена для совместной работы логопеда, воспитателей и родителей и адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением произношения звука Л. Форматы: PDF Дата написания: 2018 г. Объём: 82 стр.

Логопедическая тетрадь для автоматизации звука “С” – приложение к методическому пособию Архиповой Е.Ф., Южаниной И.В. «Автоматизация звуков с приёмами нейростимуляции. Автоматизация звука С». Тетрадь предназначена для совместной работы логопеда, воспитателей и родителей и адресована детям...

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [Д] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стёртой дизартрии. Предложен лексический, игровой...

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [Б] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стёртой дизартрии. Предложен лексический, игровой...

Тема является инновационной. Не все еще логопеды и дефектологи применяют оптимизирующие приемы нейростимуляции для коррекции сенсомоторного уровня речи. Эти приемы относятся к междисциплинарным знаниям. Все педагоги коррекционного направления сталкиваются с трудностями при обучении детей с...

Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука Л и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приемов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стертой дизартрии. Предложен лексический, игровой материал...

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [В] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стёртой дизартрии. Предложен лексический, игровой...

Содержание вебинара будет интересно логопедам, проводящих занятия с детьми в ДОО и частной практике. Практические приемы полезны будут и родителям, чьи дети имеют симптомы низкого тонуса. На вебинаре будет уделено внимание экспресс – обследованию и выявлению симптомов снижения мышечного тонуса и...

Запуск речи. Структура индивидуального логопедического занятия Эта тема будет интересна и полезна логопедам, дефектологам, студентам, слушателям отделений профессиональной переподготовки и дополнительного профессионального образования. Вы узнаете: Что делать после диагностики Как...

Методическое пособие посвящено приёмам автоматизации и дифференциации звука [Г] и введению его в речь при стёртой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приёмов нейростимуляции, как способов преодоления длительной автоматизации при стёртой дизартрии. Предложен лексический, игровой...

Описание целевой аудитории: Логопеды учреждений здравоохранения, студенты дефектологических специальностей, заинтересованные родственники пациентов. Цели вебинаров: - Раскрыть вопросы, касающиеся понятий нормального и нарушенного глотания (дисфагии), видов и этиологии дисфагии. - Раскрыть...

Собеседование при трудоустройстве [транскрибация + видео] [МСППН] Елена Писаренко ОПИСАНИЕ ВЕБИНАРА: Собеседование – это достаточно серьезное испытание при трудоустройстве для многих кандидатов. Как успешно пройти собеседование? Что нужно знать и какие правила соблюдать? Как подготовиться к...

Здравствуйте, уважаемые коллеги! На этом вебинаре мы постараемся ответить на вопросы из известной песни. Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки? Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши девчонки? Перед началом логопедической работы необходимо провести обследование...

Логопедическая работа с детьми с опорой на теорию постоения движений Н.А. Бернштейна (2015) Уникальный видеокурс, который научит вас не только лечить алалию (и др. речевые нарушения), но и понимать причины нарушений, видеть суть проблемы и справляться с ней. Для родителей ребятишек с диагнозами...

Мягкий знак: функции смягчения и разделения. Последовательность логопедической работы 1. Теоретическая часть Три функции мягкого знака. Исключения, на которые не всегда обращают внимание в школе. Основные ошибки детей в употреблении Ь В каких случаях пропущенный или лишний Ь можно «понять и...

В фильме демонстрируются основные логопедические технологии формирования плавной речи. Комплекс упражнений показан в процессе тренировочных занятий с заикающимся ребенком в процессе трех месяцев реальной логопедической работы и выполнении его в домашних условиях. Дыхательные техники...

Научитесь проводить дифференциальную диагностику нарушений звукопроизношения; выстраивать эффективный коррекционный маршрут; писать грамотные заключения и оформлять речевые карты по авторскому алгоритму. Получите модульную систему проведения логопедической диагностики; алгоритм...

Уважаемые коллеги, здравствуйте! На вебинаре вы узнаете новый подход к исправлению звукопроизношения. Познакомитесь с эффективной и экономичной методикой коррекции звукопроизношения по системе «Дерево». Вы узнаете, как быстро вызывать звуки по подражанию и автоматизировать их, применяя способы...